Должность: преподаватель.
Стаж работы по специальности: 46 лет.
Образование:
Петрозаводское музыкальное училище имени К.Э. Раутио, специальность «Теория музыки» (1973 – 1977);
Петрозаводский филиал Ленинградской Ордена Ленина Государственной Консерватории имени Римского-Корсакова,
специальность «Музыковедение» (1977 – 1982).
Профессиональная деятельность:
С 2013 – преподаватель МОУ ДО «Детская музыкальная школа № 1 им. Г.Синисало».
Преподаваемые учебные предметы:
Сольфеджио, Музыкальная литература, Фортепиано.
Профессиональные достижения:
Бедоева М.: лауреат II степени II Всероссийской (с международным участием) олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам «Серебряный век» (2021);
Михайлова С.: лауреат I степени IV Международного конкурса музыкально-теоретических дисциплин «Эврика» (2022);
Данилова Т.: лауреат I степени I Всероссийской олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам «В краю карельских рун» (2023);
Бурмистрова Ю.: лауреат I степени III Всероссийской олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам для ДМШ и ДШИ «В краю карельских рун» (2025);
Шорохова У.: лауреат III степени III Всероссийской олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам для ДМШ и ДШИ «В краю карельских рун» (2025);
Тарасов С.: лауреат I степени III Всероссийской олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам для ДМШ и ДШИ «В краю карельских рун» (2025);
Поздняков В.: лауреат III степени III Всероссийской олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам для ДМШ и ДШИ «В краю карельских рун» (2025).
Участие в конференциях:
Выступления на общешкольных методических конференциях «Из опыта работы».
Благодарственные письма, награды:
Благодарственное письмо Администрации Петрозаводского городского округа (2021);
Почетная грамота Управления культуры Администрации Петрозаводского городского округа (2023).
Курсы повышения квалификации:
«Современные приемы и подходы, применимые для формирования патриотического сознания и духовно-нравственного воспитания у обучающихся в условиях реализации ФГОС» (Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования, 2024).
